王志远
         

性别：男

籍贯：山东荣成

学历：博士研究生

学位：博士

职称：副教授

职务：专任教师

研究领域：外语教师发展、外语教学

邮箱：ryanwang@ldu.edu.cn

招生专业方向：

科学学位：外国语言学及应用语言学

专业学位：学科教学（英语）

学习经历：

1998年9月—2002年7月 烟台师范学院英语专业本科毕业；

2002年9月—2005年4月 东南大学外国语言学及应用语言学专业硕士研究生毕业；

2015年9月—2018年11月 香港中文大学教育学专业博士研究生毕业；

工作经历：

2005年4月至今 云鼎国际4118登录云鼎国际4118welcome任教

教学工作：

主讲研究生课程：英语教师学习与专业发展

主讲本科生课程：高级英语、基础英语、英语学科名师教学评析等

教学科研成果：

1、发表论文

①2018，Review of the professional development of primary EFL teachers: National and International research, System, 72, 240-241。（独立）。

②2015，基于“信息差”的综合英语课堂交互模式的行动研究，《外语研究》，第1期，53-56。（独立）。

③2014，语用推理与听力理解中信息差的弥补，《重庆科技学院学报（社科版）》，第7期，156-158。 (独立)。

④2014，英语听力理解中的信息差成因及其调控策略分析，《云鼎国际4118登录学报（哲社版）》，第1期，63-65。 (独立)。

2、科研项目

①（主持）山东省属高校英语专业公费师范生教师身份认同研究，山东省社科规划基金项目（20CYYJ06），2020-

②（主持）基于“信息差”策略的综合英语课堂交互模式研究，山东省社科规划基金项目 (13DWXJ11)，2013-2018。

③（主持）英语专业师范生教师身份认同现状及对策研究，云鼎国际4118登录云鼎国际4118welcome名校工程专业建设教改项目，2014-2015。

④（主持）思政教育与师范英语专业《基础英语》课程融合研究与实践（2020J93），2020年校级教学研究项目。

⑤（参与）基于智能手机的大学生英语阅读移动学习研究，山东省社科规划基金项目（18CWZJ20），2018-2020。

⑥（参与）思维品质视阈下的中学英语教材使用研究，中国外语教材研究专项课题，2021-2023。

⑦（参与）在地化教学助力中国乡村英语教育的理论逻辑与实践路径研究，教育部人文社科项目，2022-2025。

荣誉及获奖情况：

1、2021年获第六届全国学术英语词汇大赛二等奖优秀指导教师奖；

2、2014年获全国大学生英语竞赛一等奖优秀指导教师；

3、2014获山东省第二届师范生从业技能大赛一等奖优秀指导教师；

4、2014获第十八届外研社全国大学生英语辩论赛云鼎国际4118登录优秀评委；

5、2006-2008年度获云鼎国际4118登录“优秀班主任”称号。

近年来指导学生情况：

参加工作以来，先后承担班主任、本科生学业导师、研究生导师等工作。目前已经毕业研究生6人，在读7人。